ادارة صندوق الطلاب
كانت بداية إنشاء صندوق الطلاب في العام الجامعي 97/1398 هـ حين رأت عمادة شؤون الطلاب أهمية وجوده خدمة للطلاب الذين تقتضي ظروفهم الاجتماعية مد يد العون والمساعدة لهم أو للذين تعترض حياتهم ظروف طارئة؛ وذلك بهدف أن يشعر الطالب بروح التكافل الاجتماعي الإسلامي، ويكون ذلك عوناً له على تحصيله العلمي وتفرغه للدراسة وثقته في حرص المسؤولين بالجامعة على راحته وطمأنينته.
حيث كانت اللبنة الأولى في بناء الصندوق صدور قرار المجلس الأعلى للجامعة ذي الرقم 18، في 96/ 1397 هـ في جلسته الثانية المنعقدة بتاريخ 18/3/ 1397 هـ بالموافقة على إنشاء صندوق للطلاب. وقد حدد القرار شكل الصندوق أنه للإنفاق على الأغراض الخيرية الطلابية التي لا تشملها ميزانية الجامعة والإعانة للطلاب المحتاجين، ويكون تمويل هذا الصندوق من مساهمات الطلاب ومن التبرعات، كما وافق المجلس على وضع قواعد تحديد مساهمات الطلاب في هذا الصندوق وتنظيم وجوه الصرف منه.
بعد ذلك توالت مجموعة من القرارات التي حددت مقدار مساهمات الطلاب بما يتناسب مع ما يصرف لهم من مكافآت، فارتفعت أيضاً مساهمة الطالب الجامعي الشهرية في الصندوق من ريالين إلى عشرة ريالات شهرياً، وارتفعت أيضا مساهمة طالب المعهد العلمي من ريالين إلى خمسة ريالات شهرياً، وتورد للصندوق التابع له الطالب، وذلك بعد صدور قرار مجلس الجامعة رقم 175، وتاريخ 97/ 1398 هـ، الذي ينص على بقاء أرصدة الصندوق الخاص بالطالب لدى كل كلية ومعهد خارج الرياض ليساعد في توجيه النشاط ومد يد العون للطلاب المحتاجين لذلك.
أهداف صندوق الطلاب:
صدرت اللائحة المنظمة لصناديق الطلبة بالمؤسسات التعليمية الصادرة بقرار مجلس التعليم العالي رقم 12/27/1423هـ، المتوج بموافقة خادم الحرمين الشريفين رئيس مجلس الوزراء رئيس مجلس التعليم العالي بالتوجيه البرقي الكريم رقم 7/ب/45888، وتاريخ 32/11/1423هـ، في مادتها الثالثة أن الصندوق يهدف إلى تقديم الخدمات للطلاب المنتظمين وعلى الأخص:
• إعانة الطلاب الذين تقتضي ظروفهم الاجتماعية والاقتصادية تقديم المساعدة لهم.
• تقديم القروض للطلاب في حالات الظروف الطارئة والملحة التي تعترض الطالب في حياته اليومية.
• المساهمة في دعم الرحلات والحفلات الطلابية ذات الهدف الاجتماعي والثقافي والتربوي.
• المساهمة في المشروعات الطلابية ذات الهدف الاجتماعي والثقافي والتربوي كإنشاء مطاعم الوجبات الخفيفة، وطبع البحوث والمذكرات، والتدريب على بعض المهارات الحرفية.